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关于开展2024年校级优秀教材评选工作的通知

为进一步推动教材建设工作,激励广大教师编著出更高水平教材,更好地发挥优秀教材的示范和辐射作用,学校决定开展2024年校级优秀教材评选工作,现将有关事项通知如下:

一、评选范围

2019年1月1日至2021年12月31日期间出版、再版、重印(以版权页信息为准)的本科教育教学活动中使用的教材,应在课堂教学和实习实训中实际使用,包括纸质教材、数字教材及CAI课件等。

以下教材不参加本次评选:各类教学活动中使用的学术专著、教学参考书、教辅用书、培训类教材,译自国家通用语言文字版教材的少数民族文字教材,引进的国外教材(含翻译教材),与教材配套的图册和活动手册,未公开出版教材等;与马工程重点教材名称或内容基本相同的教材;曾以教学或科研成果等形式获得国家级奖励的教材等。

二、参评条件

(一)坚持马克思主义指导地位,坚持正确的政治方向和价值导向,能够将马克思主义立场、观点、方法贯穿教材始终,体现党的理论创新成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想,体现中国和中华民族风格,体现党和国家对教育的基本要求,体现国家和民族基本价值观,体现人类文化知识积累和创新成果,落实立德树人根本任务,为党育人、为国育才。

(二)准确阐述本学科专业的基本概念(理论)、基础知识、基本方法,结构设计合理,选材恰当准确。注重及时体现学科行业新知识、新技术、新成果,根据经济社会发展、学科专业建设和教育教学改革及时修订完善。充分反映中国特色社会主义伟大实践,充分反映相关学科专业发展的新成果,充分反映经济社会发展和科技进步对人才培养提出的新要求。

(三)遵循教育教学规律和人才培养规律,体现先进教育理念,适应应用型人才培养需求,反映人才培养模式创新和教学改革最新成果,将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体,有利于激发学生创新潜能。

(四)内容编排科学合理,文字准确流畅,符合规范化要求,插图质量高,图文配合得当,版式设计专业,装帧印刷美观。

(五)选用范围广,师生认可度高。原则上经过2年以上(含2年)教育教学实践检验(同一种教材不同版次的使用时间可累计计算),在提高教育教学质量、实现人才培养目标等方面具有显著成效。

(六)社会评价良好,未出现造成不良影响的事故,未出现质量抽查不合格情况。编写人员无违法违纪记录或师德师风问题。

(七)须符合国家有关著作权等方面的规定。

三、申报要求

(一)教材第一主编向所在学院提出申请,学院对符合条件的教材进行评议,本次拟评选优秀教材不超过3部。学院须在本单位公示申报教材的相关信息(包括教材名称、国际标准书号、主编、编写人员、出版单位等),公示期不少于3天。

(二)申报可选择“单本”或“全册”两种申报类型,不受理系列教材申报。全册教材(相同书名的上下册、1—n册)可选择“全册”申报类型,也可选择“单本”申报类型。若选择“全册”类型申报,须所有单册全部符合申报要求,申报时占用一个名额。

(三)已获得校级奖项的教材原则上不再受理申报,获奖教材的修订版再版内容更新50%以上且质量有明显提高的,可参加申报评审,但须同时提交前一版次教材样书。

四、材料准备

(一)以学院为单位统一填写《2024年校级优秀教材申报汇总表》(附件1);

(二)教材主编填写《2024年校级优秀教材申报表》(附件2);

(三)二级学院党总支对申报教材内容进行意识形态、政治方向等方面审核把关材料,以及对教材编者(全部人员)的政审材料(附件3);

(四)教材教学应用及效果证明、申报教材著作权归属证明材料、教材获奖证明等其他材料、展示网页链接及展示材料目录一并提交(附件4-8);

(五)教材样书1本(套);数字教材及CAI课件要有光盘及运行说明书。

五、材料报送

请于2024年3月26日前,以学院为单位提交汇总表(电子版及纸质版一式1份)、教材样书(1本)、申报表(电子版及纸质版一式1份)及附件材料(电子版及纸质版一式2份);每本教材及其相关资料装入一个档案袋中。电子版、纸质版报送至院办。


                                                                                               mansion88明升

                                                                                              2023年3月19日

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